5月9日(张锐 郑文韬)2022年5月7-8日,在为期两天的第二届省高校教师教学创新大赛暨第二届全国高校教师教学创新大赛(龙江赛区)决赛中,中医药大学第一临床医学院诊断学教研室教师隋博文获正高组二等奖佳绩。 据悉,本次大赛以“推动教学创新 培养一流人才”为主题,分为网络评审和现场评审两个阶段。隋博文在网络评审阶段凭借高质量的课堂教学实录视频和教学创新成果报告顺利晋级。决赛阶段,隋博文以“教无定法,诊查了解;贵在得法,分析判断——‘四为’教学理念在《诊断学》教学创新设计中的应用”为题,从课程概述、教学痛点、提出理念、解决痛点、教学成效5个方面,进行15分钟的教学设计创新汇报,展现了热爱教学、倾心教学、研究教学、潜心教书育人的精神风貌。据了解,隋博文赛前利用业余时间进行多次模拟、反复练习、不断改进。功夫不负有心人。最终隋博文以扎实的基本功、先进的教学理念和教学方法,赢得专家评委们的充分认可。 隋博文表示:“能够获此殊荣,离不开学校和学院长期以来对教学改革工作的高度重视和对参赛团队的悉心指导”。中医药大学第一临床医学院近年来在师资队伍内涵、质量、特色建设方面均取得丰硕成果。学院今后将紧扣建设高质量教育体系的主题,深入推动高等教育教学改革,助力“四新”建设,加强教师队伍建设,为培养高素质中医药人才奠定基础。 【郝雨】 |